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走向價值領導,為學生發展增值
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 (關鍵詞:發展 增值 領導 價值 走向 教育 校長 &ldquo &rdquo 孫先亮)
  

4月1日訊(記者 李珍梅) 

辦好一所學校,校長是靈魂。在當前素質教育教學改革的進一步深化過程中,校長的“靈魂”作用更加凸顯。新時代校長如何領導名校?齊魯名校長、青島二中校長孫先亮在新作《走向價值領導》一書中分享了自己的經驗。
  為師生發展、學校發展增值,是教育存在的價值。“這些年,二中教育的設置就是圍繞‘價值’兩個字進行。”作為一所名校的領導者,青島二中校長孫先亮從未停止過對“價值”二字的思考和探索。新時代,校長如何領導學校發展?如何使成績優異的學生成為社會上的佼佼者?孫先亮給出的答案是:價值領導。
  《走向價值領導:一位中學校長的教育密碼》,是孫先亮新出的一本書。他在書中結合理念和實踐,分享了自己多年名校辦學經驗。
  孫先亮說,作為一名教育工作者,他始終相信“只有想明白,才能做明白”這句話。教育是一個非常特殊的行業,其特殊性在于它始終在與人打交道。而價值強調的其實是一種關系:人與人、人與社會、人與群體的關系。當下教育的價值需要教育者重新去發現,只有發現價值才能為學生創造價值。
  海爾集團董事局主席、首席執行官張瑞敏為本書作推薦序。張瑞敏曾為若干部國內外的管理專著作過推薦序,這是他第一次涉足教育方面的書籍。“《走向價值領導》一書引起我的共鳴,因為書中提出的命題與企業要解決的課題是一致的,即如何體現人的價值。”張瑞敏評價,這本書的指導思想很明確,即教書的目的是育人,是發現學生的價值。如孫先亮提出的“教育的起點、目的、過程是人”“要尊重學生的自身價值,實現學生自身發展”,這在應試教育環境下實屬難能可貴。更難得的是學?;刮俗雋瞬恍傅那笏?取得了不俗的成果。
  因此,可以說,作者在書中分享的經驗不是高不可攀,對新時代探索優質教育的校長具有重要的借鑒意義。



 

來源:華人戰報 責任編輯:魯佳   

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